Universidad Católica del Maule. Facultad de Ciencias de
Planificación Curricular.
Profesor Jorge Fabres Campos
| Nivel de Concreción del Curriculum | Primer Nivel | Segundo Nivel | Tercer Nivel |
| Documento | Decretos | Proyecto Técnico Pedagógico | Programación de Aula |
| Agentes Responsables | Administración Educativa | Claustro Consejo profesores | Profesores sector equipo |
| ¿Qué hay que enseñar? | - OFT - CMO | - OFV - Contenidos del sector | Objetivos didácticos contenidos específicos |
| ¿Cuándo hay que enseñar? | - Ciclos - Niveles - Especialidades | - Secuenciación de los objetivos y contenidos del sector. - Ponderación | Secuenciación intraciclo, intranivel Temporalización |
| ¿Cómo hay que enseñar? | Orientaciones | - Metodología didáctica. - Materiales curriculares - Recursos | Estrategias didácticas Actividades Recursos didácticos |
| ¿Qué hay que evaluar? ¿cuándo, cómo? | Orientaciones | - Criterios de evaluación y de promoción | Evaluación Inicial. Formativa Sumativa |
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